【日語教室活動#26】老師說(宇宙人が言いました)
學習目標
能用日文下達指令，要求他人做某事。
日本語会話（スクリプト）
リーダー：それでは、最初から 始めます。 那麼，我們要從頭開始了。
宇宙人が 言いました。 外星人說。
笑って ください。 請笑。
全員 ：ハハハ！ヒヒヒ！ 哈哈哈！嘻嘻嘻！
リーダー：宇宙人が 言いました。 外星人說。
泣いて ください。 請哭。
全員 ：エ～ンエ～ン、エ～ンエ～ン。 嗚嗚嗚嗚。
リーダー：立って ください。 請站起來。
立った 人は 失格です。 站的人輸了。
建 ：わあ、マジかよ。 哇。真的假的。
リーダー：宇宙人が 言いました。 外星人說。
右手を あげて ください。 請舉右手。
（全員が右手をあげる） (全員舉右手)
リーダー：左手も あげて ください。 也請舉左手。
（ほとんどがあげる） (幾乎所有人都舉手)
洋 ：わぁ、ひっかかった。 哇!被拐了。
リーダー：左手を 上げた 人は 失格です。 舉左手的人輸了。
日語表現
單字：宇宙人、右手、左手、立つ、座る、笑う、泣く、歌う、やめる、あげる、下げる、さわる、拍手する、足踏みする、失格
句型：動詞「て形」ください。動詞「た形」。
表達：最初から始めます。手を上げてください。下げてください。足踏みしください。～た人は失格です。宇宙人がいいましたは終わりました。席に着きなさい。
準備道具
椅子。
進行步驟
- 導入階段教師先和學生確認遊戲指令中會出現的日文動作說法。例如：「立（た）つ」(站)、「座（すわ）る」（坐）、「笑（わら）う」(笑)、「泣（な）く」（哭）、「歌（うた）う」（唱歌）、「挙（あ）げる」（舉起）、「下（さ）げる」（放下）、「足踏（あしぶ）みする」（踏步）、「拍手（はくしゅ）する」、「やめる」（停止）、「さわる」（摸）等等。以及上述動詞的「て形」和「た形」變化。
- 進行方式和另一個日文遊戲「命令（めいれい）ゲーム」，以及台灣的「老師說」、英文的「SIMON SAYS」類似。首先由老師站在圓中央，以「～てください」句型發號司令。但是在發號司令前，必須先說「宇宙人（うちゅうじん）が言（い）いました」(外星人說)。如果沒加上這一句，下的命令不需要照做。「宇宙人（うちゅうじん）が言（い）いました」(外星人說)這句話也可以全部改為「命令（めいれい）！」兩字，其他步驟完全相同。
- 對於不小心做錯動作的人說「（動詞た形）～た人（ひと）、失格（しっかく）です。」（剛做了～的人，輸了不能玩了。）
- 從頭到尾都沒做錯動作，留到最後的人勝利。
- 遊戲時間快結束時，老師可以說「では、終（お）わります。席（せき）に着（つ）きなさい」（結束了，回到座位上!）這時可能會有許多學生被騙，直接回坐。必須老師說「宇宙人（うちゅうじん）が言（い）いました。宇宙人（うちゅうじん）が言（い）いましたは終（お）わります。全員（ぜんいん）席（せき）に着（つ）きなさい。」(外星人說：「外星人說的遊戲結束了，所有人都回坐！」)「命令（めいれい）、命令（めいれい）ゲームは終（お）わります。椅子（いす）を片付（かたづ）けてください。」（「命令！命令遊戲結束。請將椅子歸位。」）這樣，遊戲才真的結束。
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