【日語教室活動#14】阿菊數盤子(皿屋敷)?


學習目標

能用日文量詞「枚」實際算東西的數量。



日本語会話(スクリプト)

リーダー:1ま~い、2ま~い、3ま~い、4ま~い、5ま~い、6ま~い

1個、2個、3個、4個、5個、6個。

パリン! 匡啷!

(7番目の人が手を叩く) (第7個人打下面疊起來的手)

建   :いて! 好痛!

里香  :セーフ! Safe!

蒼介  :やった!よっしゃ~ 耶,水!






日語表現

單字:いちまい、にまい、さんまい、よんまい、ごまい、ろくまい、ななまい、はちまい、きゅうまい、なんまい、お皿、屋敷

表達:~枚。

準備道具

無。

進行步驟

  1. 遊戲前補充說明數量詞「枚」的用法,除了用於「お皿」(盤子)之外,薄的東西,例如「紙」(紙張)、「切符」(票券)、「切手」(郵票)、「のり」(海苔片)、CD、「シャツ」(襯衫)、「ふとん」(被子)等等,皆可使用。
  2. 分組進行遊戲,每組4~6人。猜拳最贏的人當發號司令者(リーダー;leader),最輸的人遊戲排序第一,第二輸者排第二,以此類推。
  3. leader數「一枚(いちまい)、二枚(にまい)、三枚(さんまい)、四枚(よんまい)、五枚(ごまい)、六枚(ろくまい)」(1個盤子、2個盤子、3個盤子、4個盤子、5個盤子、6個盤子~),在數第一個盤子時,第一個人要將一隻手放在桌面上,之後每數一個盤子,每個人就要把一隻手放在前面那個人的手背上。數到6個盤子後說「パリン!」(匡啷!)本來準備要出第7之手的人,就可以用力往疊起來的手被打下去。
  4. 聽到「パリン!」(匡啷!)時,下面的人要快點抽手,以免被打到。都沒被打到的人最贏。
  5. 如果1組6人,リーダー數到12個盤子後,盤子破了,就由リーダー的第13隻手打下面堆疊的手。
  6. 本活動也可以採用和台灣打手背遊戲相同的玩法。由猜拳最贏的人當leader,手放在最下面。大家堆疊的手懸放在空中,由leader數盤子個數,並且自行決定在數第幾個盤子時,大聲說「パリン!」(匡啷!),之後立即抽出自己的手,拍打上面堆疊的手背。如果沒打到的話,就由一開始猜拳第二個最贏的人當leader,重新遊戲。
  7. 進行活動時,可以關掉教室的燈,在昏暗氣氛中老師說完「皿屋敷(さらやしき)」(盤宅邸)故事後,再開始遊戲,增加刺激性。

◆延伸學習―日本鬼故事(怪談)

 「怪談(かいだん)」日文對於一些恐怖、靈異故事的總稱。其中,「四谷怪談(よつやかいだん)」、「皿屋敷(さらやしき)」及「牡丹燈籠(ぼたんどうろう)」被認為是日本最著名的三大怪談,講的都是女鬼的故事,多次被改編為文學作品、舞台戲劇表演、電影、漫畫。

 「四谷怪談(よつやかいだん)」女主角「お岩(いわ)さん」(阿岩)是德川家武士田宮又左衛門的女兒,臉上帶有紫色疤痕。阿岩慘遭以浪人身份入贅的丈夫另結新歡、霸佔家產等背叛,並且將她毒死(有一說是阿岩因被拋棄發瘋自盡),因而化為怨靈復仇。其後人在田宮宅的遺址新宿四谷,建蓋「於岩稲荷田宮神社」。據說藝能界人士只要是表演或開拍以阿岩為題材的戲劇,一定會到此祭拜,祈求平安順利。

「牡丹燈籠(ぼたんどうろう)」改編自中國明代小說《剪燈新話―牡丹燈記》。女主角「おつゆ」(阿露),因為和浪人萩原新三郎的戀情受到阻撓,相思成疾病入膏肓,因此離開人世。而一直幫助阿露與新三郎的貼心侍女阿米也傷心欲絕,隨後身亡。故事訴說含冤而亡的阿露和阿米,每晚提著牡丹燈籠私會新三郎,最終將他帶往陰間的淒美愛情。

「皿屋敷(さらやしき)」是女傭「お菊(きく)さん」(阿菊)的亡靈,從井底冒出數盤子的怪談,日本各地有流傳多種版本,情節大同小異。大致是說某個武士家,把將軍賜予的10個盤子,當做傳家之寶。某天阿菊不小心打破了其中一個盤子,於是被主子動以私刑,慘遭殺害後丟棄水井裏。也有一說阿菊是被陷害指她偷走一個盤子,為了洗刷冤屈表示清白,只好投井自盡。之後每到夜裡,就會從井裡傳來含恨而死的阿菊的亡靈,數著「一個盤子~二個盤子~三個盤子~」,但每次數到「九個盤子~」就會停止,並開始啜泣。據說日本兵庫縣姬路城是「播州皿屋敷」的鬼怪故事發源地,現今還留有一口「お菊井戸(きくいど)」(阿菊井)。日本福岡縣嘉麻市「お菊大明神皿屋敷跡(きくだいみょうじんさらやしきあと)」(阿菊大明神皿屋敷遺跡),傳言是阿菊投井自盡的水井和祭祀其亡靈的祀堂,坊間流傳參拜阿菊大明神,腰部以下的疾病可以痊癒。


留言

這個網誌中的熱門文章